Entrepreneurship

Profil siswa
Siswa yang diidealkan untuk program pendidikan Entrepreneurship mempunyai ciri-ciri:
• Religious: Mampu mengekspresikan relasi dengan Tuhan melalui pertumbuhan karakter sehingga menjadi warga masyarakat yang menjadi berkat bagi sesama dan menghargai lingkungan ciptaan Tuhan.
• Inovator: Mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif untuk mengidentifikasi dan membangun konsep-konsep, ide-ide, serta temuan-temuan yang sesuai dengan kemampuan yang dimiliki.
• Problem solver: mengembangkan kemampuan untuk menemukan cara-cara dalam mengatasi masalah.
• Risk taker: Mencoba melakukan tindakan-tindakan dengan menggunakan pertimbangan-pertimbangan yang ada.
• Open minded: Terbuka untuk tetap belajar hal-hal baru dan perbedaan-perbedaan.
• Communicator: Percaya diri untuk mengutarakan ide-ide secara terbuka dengan didukung dengan konsep, pilihan kata dan bahasa yang sesuai dan disertai sikap menghargai terhadap ide orang lain.
• Team player: Mengembangkan kemampuan untuk bekerja secara kolaborasi untuk mencapai hasil yang telah disepakati.
• Reflective: Mempunyai kemampuan untuk mengidentifikasi hal-hal yang telah dicapai dan menentukan cara untuk meningkatkan kinerja.
• Knowledgeable: Mempunyai konsep-konsep / pengetahuan yang melandasi perilaku dan tindakan yang diambil.

Entrepreneurship skills
Untuk mendukung siswa supaya dapat berinovasi perlu dikembangkan kecakapan-kecakapan hidup yang dianggap penting. Kecakapan yang akan menjadi fokus:
• Thinking: Siswa berlatih untuk membuat analisa, evaluasi, dan mencipta atau untuk berlatih menjadi pemikir yang kritis dan kreatif.
• Communication: Siswa berlatih untuk memahami ide dan mengkomunikasikan ide atau gagasan dengan bahasa yang sesuai dan sikap yang membuat orang lain menghargai idenya.
• Problem solving: Siswa berlatih untuk menemukan cara-cara untuk menyelesaikan masalah.
• Self management: Siswa berlatih untuk dapat mengelola kegiatan, kebutuhan diri sendiri agar dapat menjadi manusia yang efisien dan efektif.
• Intrapersonal: Mengenali kekuatan dan kelemahan diri sendiri dan mengelolanya agar berdampak positif bagi sesama.
• Research: Siswa mengambil ketrampilan untuk menentukan eksplorasi, mengumpulkan data, mengambil kesimpulan, menentukan pilihan, peluang, serta menentukan langkah langkah lebih lanjut.
• ICT: Siswa mengembangkan ketrampilan menggunakan ICT untuk mendukung skills yang lain.
• Social: Siswa terampil untuk berada dalam lingkungan orang yang berbeda dengan perilaku yang dapat diterima.
• Collaboration: Siswa dapat berperan secara aktif dalam kerja kelompok untuk mencapai hasil yang sudah disepakati.
• Leadership: Siswa mengembangkan ketrampilan untuk melihat peluang dan menterjemahkan rencana dan dapat mempengaruhi / mengajak orang lain untuk merealisasikannya.

Karakter
Karakter yang dapat dikombinasikan dengan kegiatan manusia apa saja. Beberapa karakter penting yang menunjang pendidikan Entrepreneurship adalah:
• Independence: Mempunyai kemauan dan kemampuan untuk memberikan konstribusi dalam mencapai tujuan yang telah ditetapkan oleh team.
• Respect: Menunjukan rasa menghargai pada orang lain dan ide-ide, gagasan, dan karya orang lain.
• Enthusiasm: Menunjukan rasa semangat yang konsisten dengan disertai tindakan-tindakan inisiatif untuk menyelesaikan tugas dengan hasil yang lebih optimal sesuai dengan waktu dan target yang telah disepakati.
• Curiousity: Menunjukan rasa ingin tahu terhadap ide-ide baru dan mencari cara-cara baru yang mungkin tidak / belum biasa.
• Creativity: menunjukan cara berpikir original, elaboratif, dan melihat atau mencari cara-cara baru dengan memperhatikan pertimbangan-pertimbangan dari berbagai segi dan kemungkinan.
• Self-control: Dapat mengelola emosi, perasaan, dan perilaku sehingga tidak mengganggu orang lain serta taat pada kesepakatan-kesepakatan yang telah dibuat.
• Responsibility: Melakukan tugas dan pekerjaan sesuai dengan waktu, penggunaan resource dan prosedur yang telah disepakati serta mempunyai sense tentang perlunya agar dirinya dapat beguna bagi orang lain.
• Self direction: dapat menentukan dan mengenali kekuatan dan kelemahan serta menentukan target-target yang akan dilakukan.
• Tolerance: Dapat memahami apa yang dilakukan oleh orang lain walaupun dia tidak sependapat.
• Caring: Menunjukan cara berpikir dan tindakan-tindakan yang dapat membuat orang lain, lingkungan, dan benda dapat aman dan berfungsi secara optimal.

Visi:
• Ikut serta meningkatkan mutu manusia dan keluarga penerus masa depan Indonesia sebagai ungkapan Cinta Kasih dan Tanggung Jawab kepada sesama.
• Melalui pendidikan membangun SDM Indonesia yang terdidik, memiliki karakter unggul, kompeten dan berwawasan internasional sehingga mampu meraih masa depan yang penuh harapan.

MISI
Mengembangkan dan mengelola pendidikan dasar dan menengah (TK sampai dengan SMU) di lingkungan perumahan Grup Ciputra berdasarkan kurikulum nasional, kualitas unggul dan memiliki wawasan internasional.


• Blog asli Citra Berkat: http://sekolahcitraberkat.multiply.com
• Blog khusus OSIS: http://amandateonata.blogspot.com

Opening ^^

Hai hai !
Kenalan dlu ..
Aku Amanda Devi dari sekolah SMP Citra Berkat ..
Aku ada di kelas 8 ..
Aku bikin blog ini pertamanya iseng aja ..
Hehe xD


Hmm ..
Kita baru aja memilih Ketua dan Wakil OSIS ..
Yang terpilih jadi Ketua dan Wakil OSIS tuh Amanda Teonata dan Veronica Indrati ..
Pastinya mereka anak yang hebat donk .. Hehe ..
Aku kagum deh xD
Sayangnya aku ngga kepilih jadi pengurus OSIS T_T
Padahal aku pengen banget ..
Yah, mau gimana lagi .. Hehe ..

Kegiatan di Grade 8 skrg sih banyak (sok sibuk xP)
Aku paling interest sama Project IPA kita sih ..
Projectnya tentang membuat Taman Obat-obatan ..
Kami memanfaatkan lahan kosong di belakang sekolah ..
Untuk beberapa kelompok, mereka menggunakan cara Vertikultur agar bisa hemat tempat ..
Bahan untuk membuat cara Vertikultur itu tidak sulit didapat kok ..
Bisa dari barang bekas .. Seperti botol plastik, pipa bekas, dll ..
Kegiatan kami ini pernah diliput koran Metropolis tgl 24 sept 2010 lho ..
Hehe x)


Sekian dulu yang bisa aku cerita'in ..
Pusing nulis terlalu banyak ..
Hehe ..
Sampai jumpa ..
GBu ^^